狮子和鹿的教学设计和反思,狮子和鹿优秀教案

《狮子和鹿》教学设计

-03-11 11：13：45 湘教版三年级语文教案下册[三年语文教案]湘教版小学语文第六册教案全集节日的大街南京长江大桥《中国卫星飞太空》...节日的大街教学目标：感受改革开放给我国城镇带来的繁荣景象和欢乐气氛。

观看了薛老师教学的《鹿角和鹿腿》这一课，我感受到了薛老师以人为本的教学理念，孩子们学寓言故事，不仅仅要读懂，要感受其中的寓意，还要用所得到的道理来引领他以后的生活，达到阅读寓言的真正的目的。

《狮子和鹿》的内容：有一只漂亮的鹿，来到池塘边欣赏自己。它看到了自己的鹿角和身段，十分欣赏自己的美丽，却抱怨自己的四条腿过于纤细，不够美丽。在这时，一头狮子正悄悄地向它逼近，这只鹿开始狂奔。

人教版语文三年级上册第二十八课《狮子和鹿》词语盘点 【匀称】〖理解〗均匀。〖例句〗她因为身材匀称，被选到舞蹈队去了。【抱怨】〖理解〗心中不满，数说别人不对；埋怨。〖例句〗这只能怪自己，不能埋怨别人。

三年级上册语文教案:狮子和鹿

1、狮子和鹿教案 篇1 学习目标 ①正确、流利、有感情地朗读课文。 ②理解课文内容，懂得好看的东西有进会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。 教学过程 课前准备 ①学生复习这一单元已学课文，想想课文给自己哪些启发。

2、【篇一】小学三年级语文《狮子和鹿》教案 教学目标： 知识与能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法目标：通过对课文重点句的自读自悟，体会并理解鹿对自己的角和腿前后不同的态度。

3、小学三年级语文《狮子和鹿》原文 丛林中，住着一只漂亮的鹿。 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清请的，像一面镜子。

4、《狮子和鹿》是三年级上学期语文第七组课文的一篇略读课文。下面是我收集整理的狮子和鹿教学设计，欢迎阅读参考！ 狮子和鹿教学设计 篇1 教学目标： 知识与技能目标：能有感情地朗读课文。