读了选择这篇文章你有什么体会,读选择有感

《梨一样的苹果》读这篇文章有什么感悟?

1、这篇文章给了我一个大道理：其实孩子是父母最好的宝贝，父母在任何时候都再把这种爱收在心里，出现可以说容易，也可以说困难。父母有时对我们又打又骂，那也是体现这种爱的方法之一。父母把这种爱在孩子的成长中更容易体现出来。 2：读《圆明园的毁灭》有感 今天，我怀着兴奋的心情，读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

2、他说他活着，拥有健康，有一个温暖的家：妻子贤惠，与他互敬互爱；子女孝顺，给他带来无尽的幸福；孙儿活泼可爱，令他开怀。他的兄弟姐妹就像是朋友，朋友则像兄弟姐妹一样关心他。他有一间房，房子里有很多书。

3、杨振宁因此不大高兴，他对人们说：“尤其不同意的是这个“苦”字，什么叫苦？自己不愿意做，又因为外界的压力非做不可，这才叫苦。 研究物理是没有苦的概念的，物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣，我就会被它那不可抗拒的力量所吸引。

4、其实不然，因为这和学英语一样，都是有了固定的句式，孩子才知道了整体的谋篇布局如何打造？再说世界上所有的文学本来就有固定的模式呀！ 让我们来看看一些写老师的“经典之作”是怎样开头的吧！例如巍巍写的《我的老师》中的开头是这样写的：最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

5、通过学习这篇课文，我知道人与人之间要互相关爱，团结互助，做什么事情要谦让，想到别人，不要只顾自己，因为谦让是一种美德。这样，就会成为人人喜欢的好孩子！妈妈感言：昨晚，楷楷给我读了《一个苹果》这篇课文后，我觉得是教育孩子的好文章。于是，让他写了这篇博文。

6、有些文章，标题就是中心论点，如《俭以养德》；有的文章开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”；有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》；也有些文章对论点的表述不很集中，这就需要读者从诸多的信息中筛选提取，归纳概括。

老家的菜,节选第四小题读了这篇文章,你能体会到作者怎样的感情?_百度...

1、《说和做》这篇课文作者运用了夹叙夹议的手法，以议论结构文章，记叙了闻一多先生作为诗人、学者、革命者的主要事迹，又用议论画龙点睛，赞美闻一多先生的崇高品质和革命精神，使文章的结构严谨，而且形成了一种气势，一种旋律，加强了文章的感染力。

2、而作者传达的这个知识，就是说明点，也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢？方法主要有三： 首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”，说明文的标题往往揭示了说明的中心。

3、第一段重在描写，第二段重在抒情。层层深入 运用拟人的手法，赋予秋天以人的情感，渗透着作者的感情。人，都应有一个自己沉甸甸的秋，才能生活得充实、美好。可答的内容有：综合运用比喻、拟人、排比、对比等修辞手法，准确运用动词，运用优美的名式等。

4、风铃 “风铃是风的音乐，使我们在夏日听着感觉清凉，冬天听了感觉到温暖。”这个是林清玄在《风铃》这篇文章中对风铃诗一般的描述。对于风铃，我有很深的感情，它曾在我的生命里留下痕迹。小时候我就很容易被礼品店里琳琅满目的风铃吸引。心里不由自主的喜欢。当时好想买回家，但又怕妈妈说我乱花钱。

5、乡村节选第二自然段写的是什么地方的景色作者先写整个天空这是面的描写而且天？ 我来答 9个回答 #热议# 富含维C的水果为何不能做熟吃？ 匿名用户 2022-03-11 展开全部 小语说： 写作能力的提升从来不是一蹴而就的，而需要通过长期的阅读和积累。

剥豆阅读答案读了这篇短文有什么感受

这句话说的没错。感触很深。我读了《长歌行》这一首诗之后，甚至每一分、每一秒都是新的开始。但我还是一直坚持这和妈妈比赛剥豆。但还是很开心，日子慢慢地过去了。品味着保尔的精神。妈妈对我的要求既不是很严格，如果是记叙文，是我的心起伏不定。

文中“母亲瞻前顾后，小心翼翼”的原因是什么？为了保护儿子不受失败的伤害 用“~~~”画出本文的中心句，并说说你对这句话的理解。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。

人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。