中班教案
1、中班活动教案及反思 篇1 活动目标: 在看看、想想、说说的过程中,理解诗歌的内容,感受诗歌的优美意境。 能结合生活经验大胆想像,培养幼儿的想像力及口语表达能力。 体验帮助别人的快乐。 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。
2、幼儿园中班优秀教案1 中班健康活动《小小脚印跳跳舞》 活动目的 进一步认识脚的功能。 享受跳舞的乐趣。 提高自理能力。 活动准备 录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。 大卡纸。 录音机、音乐录音带(有快、慢节奏)。
3、幼儿园中班公开课教案方案1 活动目标 体验快乐的情感,知道快乐的孩子人人喜欢。 能用合适的方式表达自己的情感。 培养幼儿大胆表现自己的能力。 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备 《你是怎样笑的呀》《幸福拍手歌》vcd 幼儿对歌曲旋律已经熟悉。
幼儿园安全教育教学反思
1、年幼儿安全教育反思教案1 活动目标: 知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。 能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。 通过情景表演,体会在面对危险时要机智勇敢。 教会幼儿做个胆大的孩子。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 活动准备: 教学挂图。
2、总之,安全教育是幼儿园教育的重中之重,我们除了在一日活动中一定要相互监督,做到眼到、心到、手到,对幼儿进行安全教育,以保证幼儿的在园安全。
3、【篇一】幼儿园安全教育活动总结与反思 进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动,提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
4、通过本次活动,幼儿达到了重点,难点也到了突破,不过在活动中可以考虑投入更多的食品包装袋,让每位幼儿参与寻找,体现幼儿自主性。 幼儿园安全教学反思3 安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。
5、大班安全课教学反思篇一 安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。
幼儿园教案:动物园里
1、幼儿园教案:动物园里1 教学目标: 能仔细观察图画信息,结合自身经验进行合理的想象、推断。 理解读本内容,喜欢阅读这本书,愿意表达自己的看法。 初步理解词“野生动物园”“草丛”“花花绿绿”拓展相关的知识经验。
2、幼儿园教案《动物园里装电话》1 【设计意图】 通过引导幼儿为可爱的小动物设计电话号码,让幼儿比较并发现电话号码和数字的关系,让他们感受到数字的乐趣,激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。 【活动目标】 尝试将数字1-6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。
3、在平时的教学中发现:幼儿学习数学的积极性不是很高。《幼儿园教育指导纲要》中提到:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。于是,我开始思考:如何让幼儿在游戏中轻轻松松的学习数学,寓教于乐,让幼儿真正地体验到数活动的趣味性,我尝试设计了本次教学活动《动物园里》。
4、刚才,老师接了个电话,说:动物园要开运动会,想让小朋友去参加,你们想不想去?我们去之前活动活动筋骨吧。(做热身运动)手、腿、胳膊、膝盖(左右踵起)腰、腿、跳?孩子 们,你活动筋骨时,哪个地方在动?怎样动的,学一学。
5、大班幼儿体育教案《动物园里真有趣》反思 大班幼儿体育教案《动物园里真有趣》反思活动目标:模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。能根据儿歌内容快速反应做动作。知道运动能使人快乐。锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。体验游戏的快乐。
6、数字卡、画有1—7个动物的胸牌(与幼儿人数相等)。活动重点:能对7以内数量比多少。活动难点:理解多与少的相对性。活动过程: 互动游戏:比比谁的反应快 导入语:你去过动物园吗?你认识哪些动物?小结:动物园里有很多各种各样的动物。
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