给予树教学设计及反思
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给予树教学设计及反思,给予树教案及教学反思
人教版三上《给予树》优质教学设计及反思 自制贺卡，为亲人送上祝福。 教学流程 复习巩固 同桌互相读读生字、新词。 检测：字词巩固游戏：“你指我猜、开火车、生字开花”。 有感情地朗读课文，进一步体会金亚娅善良、富有同情心的美好品质。 指导写字。 启发学生运用不同的方法记住字形。突出了重点、难点，较好地...
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2024.06.10
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