品味书香演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我帮大家整理的六年级推荐一本好书演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢! 六年级一本好书演讲稿 篇1 同学们: 古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我整理的三年级演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我很喜欢这个比喻,这是一个亲切的比喻。的确,书给我们知识,让我们快乐成长。
让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。 热爱书籍,享受阅读,品味人生。 品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生。 与书本为友,与大师对话。 让读书成为习惯让积累成就辉煌。 读高雅书,做高尚人。 与经典同行,打好人生底色,同名著为伴,塑造美好心灵。
城关一小第十六周国旗下演讲稿——营造书香校园 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天是12月1日,本学期第16周星期一,我是五二中队的 ,在国旗下讲话的题目是——营造书香校园 同享读书乐趣。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。
木兰诗的主持词
1、年六一晚会节目主持词,六一晚会主题 女:听,欢庆的锣鼓已和欢声一起流淌, 男:看,欢庆的节拍已和笑语一起飞扬——— 女:首先请欣赏由五年级同学带来的开场舞蹈《欢庆鼓娃》。 男:欢庆的鼓声把我们的激情点燃,相信接下来的节目会更加精彩。谁说女子不如男?巾帼不让须眉自古便有之。
2、串词是把相连的两个节目串连起来的主持词。需要找出两个节目的联系点,使其顺畅连接。例如:一首《满江红》听得大家热血沸腾,恨不得披上铠甲,骑上骏马,奔赴战场,建功立业。不但男生有如此壮志,其实在古代女子也是巾帼不让须眉,让我们一起欣赏下一个节目,讲述花木兰代父从军的《木兰诗》。
3、【 #主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。
4、下面由我来公布比赛结果,获得本次“与诗同行”诗歌朗诵比赛三等奖的有:XX 二等奖的有:XX 一等奖的有:XX。(2分) 男A:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会 合:谢谢大家! 学校诗歌朗诵会主持词(三) 男:秋高气爽,层林尽染,我们跟随秋天的脚步在美丽校园中快乐生活。
5、甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。
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