扇形统计图教学反思

扇形统计图教学反思,扇形的认识教学反思

数字和∏的关系利用谐音记住∏的小数点后100位数字先设想一个酒徒在山寺狂饮，醉死山沟的情景：山巅一寺一壶酒（14159），儿乐（26），我三壶不够吃（535897），酒杀尔（932）！杀不死（384），乐而乐（626），死了算罢了（43383），儿弃沟（279）。下面的小故事是利用谐音来记住圆周...
admin 2024.07.13 37浏览 0

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